ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-???

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-???

« РАСЧЕТ Характеристик ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ»

Цель работы: приобретение навыка расчётов разных характеристик и коэффициентов демографической статистики, умения их интерпретировать и рассматривать.

Самостоятельная подготовка студентов к выполнению лабораторной работы включает:

1. Исследование теоретического материала по теме «Статистика населения».

1. Проведение исследовательских работ по данной теме и по их результатам написание реферата.

3. Подбор инфы по данной теме ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-???, используя Интернет-ресурсы, с целью работы с ней в лаборатории. Требования к инфы: - динамические ряды абсолютных либо относительных характеристик, малое число характеристик для анализа – 3, малое количество данных – 10.

??? Задание для работы в лаборатории

1. Имеются данные о численности населения в РФ за ряд лет (информация предоставляется персонально). Высчитайте: динамику численности всего ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? населения, динамику численности групп населения; 2) цепные темпы прироста населения; 3) удельные веса групп населения во всем популяции; 4) изучите возможность расчета особых характеристик. Проанализируйте приобретенные результаты. Данные представьте в виде таблиц, структурных и столбиковых диаграмм.

2. Имеются последующие данные о движении населения Рф. На базе приведенных данных высчитайте коэффициенты естественного прироста ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? (убыли) в расчете на 1000 человек населения за 20ХХ – 20ХХ гг. Проанализируйте приобретенные результаты и сделайте выводы.

3. Имеются данные об изменении численности населения в границах 1-го года. Обусловьте: 1) численность наличного населения на конец года; 2) численность неизменного населения на конец года; 3) среднюю численность наличного, неизменного населения и дам в возрасте ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? 15 – 49 лет; 4) коэффициенты рождаемости, смертности, жизненности, природного прироста. Сделайте выводы.

4. Расчет и анализ характеристик динамических рядов, отобранных по теме исследования. Малое число характеристик для анализа – 3. Малое количество данных –10. Сделать выводы.

???Теоретическая часть для лабораторной работы С-???

Одним из направлений социально-экономической статистики является демографическая статистика. Объектом ее исследования является население как конкретный ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? участник производственного процесса и потребитель его результатов.

В статистике населения единицей наблюдения в большинстве случаев является отдельный человек, но может быть семья, домохозяйство. В отличие от семьи под домохозяйством понимают вместе живущих и ведущих общее хозяйство людей (не непременно родственников). Домохозяйство в отличие от семьи может состоять из 1-го ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? человека, обеспечивающего себя вещественно. Объектом наблюденияв статистике населения могут быть различные совокупы: население в целом (неизменное либо наличное), отдельные группы населения (трудоспособное население, безработные, пожилые люди, городское либо сельское население, мужчины либо дамы и т.д.).

Основными источниками инфы в статистике населения являются текущий учет и единовременные наблюдения в ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? виде сплошных либо выборочных переписей. Переписи дают более полные и четкие сведения о численности населения и его составе. Текущий учет числа родившихся, погибших, прибывших на ту либо иную местность и выбывших с нее позволяет определять численность населения раз в год на базе итогов последней переписи.

Население – это совокупа лиц, живущих на определенной ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? местности. При определении численности населения статистики употребляют ряд характеристик: неизменное население (ПН), наличное население (НН), временно живущие (ВП), временно отсутствующие (ВО). Меж этими показателями имеется последующая связь:

ПН=НН + ВО - ВП,

НН= ПН – ВО + ВП.

Главным источником сведений о численности населения являются переписи населения. Переписи населения дают сведения о численности ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? населения на определенную дату либо на определенный момент времени. В промежутках меж переписями численность населения отдельных населенных пт определяется расчетным методом на базе начальных данных последней переписи и данных текущей статистик о естественном и механическом движении населения по балансовой схеме:

= + + - - .

Для исследования состава населения употребляются группировки ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? по разным признакам: по полу, по возрасту, по национальному составу, по семейному (супружескому) состоянию, по источникам средств к существованию и т.п..

Есть разные характеристики и коэффициенты, помогающие обрисовать ту либо иную демографическую ситуацию.

Средняя численность. Расчёт этого значения может выполняться по различным формулам зависимо от того, каковой вид динамического ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? ряда начальных данных. К примеру, среднегодовая численность обычно рассчитывается как средняя арифметическая характеристик численности населения на начало и конец периода:

.

При наличии данных о численности населения на несколько равноотстоящих дат среднегодовая численность населения может быть определена более точно по формуле средней хронологической для моментных рядов:

.

Для расчёта средней численности показателя ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? интервального динамического ряда с неравноотстоящими уровнями делается по формуле:

,

где – количество прошедших лет, месяцев, дней и т.д. меж уровнями;

– значение численности населения в соответственный просвет времени.

Если данные о численности населения имеются на начало и конец значимого по продолжительности отрезка времени, то, беря во внимание, что изменение ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? численности населения близко к геометрической прогрессии, среднюю численность населения можно найти как среднее значение показательной функции, т.е. по последующей формуле:

.

Численность населения изменяется в итоге разных демографических событий: рождения, погибели, передвижения населения. Характеристики естественного движения и передвижения населения являются важными чертами движения населения.

Основными показателями, характеризующими естественное движение населения, являются характеристики ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? рождаемости, смертности, естественного прироста, характеристики брачности и разводимости, также их производные.

Коэффициент рождаемостирассчитывается методом деления числа родившихся за год N на среднегодовую численность населения , измеряется в промилях, указывает количество родившихся в определенном населенном пт (либо местности) за год (либо за данный период времени) на 1000 человек населения:

.

Коэффициент смертностирассчитывается методом деления ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? числа погибших за год М на среднегодовую численность населения , измеряется в промилях, указывает количество погибших в определенном населенном пт (либо местности) за год (либо за данный период времени) на 1000 человек населения:

.

Абсолютный естественный прирост:

.

Коэффициент естественного прироста:

.

Коэффициент жизнеспособности В.Н. Покровского:

либо .

Особый коэффициент рождаемости (коэффициент фертильности, плодовитости):

либо ,

где ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? - среднее количество дам возраста от 15 до 49 лет, живущих на данной местности в определенный период времени.

Коэффициент детской смертности охарактеризовывает уровень смертности малышей до 1 года. Беря во внимание, что в текущем году в возрасте до 1-го года могут умереть и малыши, рожденные в прошедшем году, коэффициент детской смертности за год ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? рассчитывается по формуле:

,

где - число погибших в возрасте от 1-го года в текущем году из поколения родившихся в прошлом году;

- число погибших в возрасте до 1-го года в текущем году из поколения родившихся в этом году;

- число родившихся в прошлом году;

- число родившихся в текущем году.

Если понятно ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? только общее число погибших в возрасте до 1-го года, без рассредотачивания на родившихся в прошлом и текущем годах, то можно использовать для расчета последующую формулу:

,

где m – число погибших за год малышей в возрасте до 1-го года.

Коэффициент брачности:

.

Коэффициент разводимости:

.

Число живущих в возрасте х лет . Этот показатель отражает среднюю величину ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? из числа доживающих до возраста х лет и до возраста х+1 лет. Для всех возрастов, не считая первого (0 лет) он приблизительно может быть рассчитан по формуле:

.

Число грядущих человеко-лет жизни .Этот показатель представляет собой общее число человеко-лет, которые предстоит прожить совокупы лиц от возраста х лет до предельного возраста ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? w включительно:

.

Средняя длительность грядущей жизни населения:

Если число грядущих человеко-лет жизни для новорожденных поделить на их численность (принимаемую обычно за 10 000 либо 100 000 человек), то получим показатель, отражающий сколько в среднем из общей суммы грядущих человеко-лет жизни придется на 1-го новорожденного, т.е. получим показатель средней длительности грядущей ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? жизни (ожидаемая длительность жизни при рождении):

.

Аналогично рассчитывается средняя длительность хоть какой возрастной группы:

.

Среднюю длительность грядущей жизни можно высчитать приближенно по формуле:

.

Основными показателями передвижения населения являются характеристики прибытия либо выбытия населения, изменение численности населения за счет передвижения. Определяется число прибывших П и выбывших В.

Миграционный прирост (абсолютный механический ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-??? прирост)представляет собой разницу меж прибывшими и выбывшими. Он именуется сальдо передвижения:

.

Коэффициент прибытия:

Коэффициент выбытия:

Коэффициент механического прироста:

Общий прирост численности населения:

.

Коэффициент общего прироста численности населения:

Многообещающая численность населениячерез t лет:

,

где - численность населения на начало планируемого периода;

t – число лет, на которое прогнозируется расчет;

- коэффициент общего прироста населения за период, предыдущий плановому ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТ С-???.

Другой способ прогнозирования общей численности населения основан на экстраполяции рядов динамики, выровненных по определенным аналитическим формулам.


l3-instrukciya-po-signalizacii-na-zheleznodorozhnom-transporte-v-respublike-belarus.html
l4-glubokij-pozadi-srednego.html
l7-mezhkulturnie-razlichiya-v-delovoj-kommunikacii.html